2024年度工作总结—数字记录融慧

146

2024年，融慧为146名儿童提供了多层次的干预支持，涵盖逻辑能力提升、感觉统合训练、心理支持、语言障碍干预、学业与学习能力、社交与情感支持领域。其中包括98名学龄前儿童，48名学龄期儿童，2024年，有16名适龄儿童顺利进入小学。

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503

2024年，融慧将近5年来共503名儿童的教学干预过程数字化录入数据库。5,967份分析报告与个性化方案，3,326次评估记录，文字量超过219万字。这些详尽的数据支持按年龄组、性别、发展水平（儿童能力的阶段与挑战）、诊断类别进行多维度筛选和成功案例比对。通过系统化记录与分析，融慧不仅总结了经验，也为未来更多儿童提供科学化、精准化的干预参考。

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66与4090

融慧针对66项长期跟踪的儿童发展指标，对不同群体儿童（孤独症儿童、普通儿童及发育滞后儿童群体）进行了差异性显著性分析。帮助我们有效识别不同特征类型儿童群体潜在个体弱项，发现儿童发展中容易被忽视的领域，为后续教学干预提供更明确的方向。

我们对66项跟踪指标之间共4292组数据开展相关性分析，帮助我们从儿童的显性问题找到潜在原因，从而围绕关键因素制定优化干预策略。

这些数据的积累与洞察，让每一次努力更有依据，每一份投入更具成效。

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总结与展望

2024年，是融慧用心与坚持拓展可能的一年，也是用数据与实践积累经验的一年。这些成绩，离不开老师们的细致与耐心，也离不开家长朋友们始终如一的信任与支持。

我们始终将儿童的成长与未来放在首位，以科学严谨的态度制定每一项干预计划，以耐心和关怀陪伴每一个孩子度过成长的关键时刻。

新的一年，融慧将继续以专业为灯塔，为每个孩子点亮更广阔的前路；以责任为指引，将每一次努力化为孩子们更美好的未来。

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除夕祝福

值此除夕之际，融慧全体同事向所有孩子和家长朋友致以最诚挚的问候与祝福：融慧愿您新春吉祥，阖家幸福，万事顺遂！我们期待与您在新的一年继续携手，共同开创属于孩子们的更多可能性与希望。